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校党总支书记宋红军:深入学习实践科学发展观

2018-09-07 09:17:12 8

深入学习实践科学发展观

开创我校办学新局面

——在我校深入学习实践科学发展观活动动员会上的讲话

宋红军

(2008年10月16日)

同志们:

今天,我们召开深入学习实践科学发展观活动动员会,这标志着从今天开始,我校的学习实践科学发展观活动全面展开。深入学习实践科学发展观活动是党中央做出的重要部署,是认真落实党的十七大精神、推进全面建设小康社会的重大举措。郑州市委、市社党委对这次学习实践科学发展观活动高度重视。10月10日市委召开全市学习实践科学发展观活动动员大会,我们学校被列为全市第一批活动开展单位,活动到2009年2月底基本结束。昨天,市社党委又召开了我系的学习活动动员大会,我们班子成员大部分同志参加了会议。在动员大会上,市社纪委宫书记对我系统首批学习活动工作进行了安排,郭书记代表市社党委作了动员讲话,对整个学习活动作出了具体要求。下面,我根据市社党委的部署,结合我校实际,讲几点意见。

一、深刻认识开展学习实践科学发展观活动的重要性和必要性,切实增强学习实践科学发展观活动的自觉性和责任感

9月19日,胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上发表重要讲话。他指出,在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大做出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。党的十七大提出在全党开展深入学习实践科学发展观活动,就是要在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下,更好地用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想,动员全党更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗。胡总书记还就深入学习实践科学发展观作出了三个“迫切需要”的重要论断,即:深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。

胡总书记在讲话中还明确提出了六个“进一步”、四个“新”的要求。六个“进一步”就是:进一步深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义,进一步抓好发展这个党执政兴国的第一要务,进一步实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,进一步坚持解放思想、改革创新,进一步提高党员干部队伍素质,进一步动员广大人民群众投身科学发展的伟大实践。四个“新”就是:在对科学发展观的认识上取得新的提高,在解决群众反映强烈、影响和制约科学发展的突出问题上取得新的突破,在构建有利于科学发展的体制机制上取得新的进展,在改进作风上取得新的成效。六个“进一步”的要求,既是搞好学习实践活动的着力点,又是贯彻落实科学发展观的关键点,切中了要害,明确了重点;四个“新”的要求,既是开展学习实践活动的目标任务,又是贯彻落实科学发展观的根本所在,阐明了原则,指明了方向。我们要全面准确地理解总书记关于深入学习实践科学发展观重大意义的阐述,把学习实践科学发展观活动组织好、开展好,把科学发展观贯彻好、落实好。

10月6日至7日,省委召开了全省深入学习实践科学发展观活动动员大会暨市厅级主要领导干部专题研讨班,对全省开展学习实践科学发展观活动进行动员部署。省委书记徐光春同志作动员讲话,明确提出了“五个深刻认识”的总体要求。即:第一,要深刻认识胡锦涛总书记重要讲话的指导性,第二,要深刻认识开展学习实践科学发展观活动的重要性,第三,要深刻认识开展学习实践科学发展观活动对河南经济社会发展的必要性,第四,要深刻认识学习实践科学发展观活动的安排对学习实践科学发展观活动取得成功的关键性,第五,要深刻认识加强组织领导对确保学习实践科学发展观活动顺利开展的根本性。徐书记的重要讲话,对全省学习实践科学发展观活动和贯彻落实科学发展观提出了明确要求,对我们深入贯彻落实科学发展观和深入开展好学习实践科学发展观活动具有重要指导意义。

10月10日,郑州市委召开全市深入学习实践科学发展观活动动员大会暨县处级主要领导干部专题研讨班,文超书记从五个方面对我市学习实践科学发展观活动进行了动员部署。第一,深入学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神,把思想认识统一到中央和省委的决策部署上来。第二,深刻认识开展学习实践科学发展观活动的重要性和必要性,增强学习实践、贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。第三,正确把握学习实践科学发展观活动的指导思想、主要原则和目标要求,扎实开展好学习实践科学发展观活动,要达到提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展、构建和谐郑州这五项目标要求。第四,全面把握好重大问题,努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平。要深化理论武装,在对科学发展观认识上要有新提高;继续解放思想,在思想观念上要有新飞跃;突出实践特色,在推动科学发展上要有新突破;坚持改革创新,在体制机制创新上要有新进展;落实以人为本,在和谐郑州建设上要有新作为;加强党的执政能力和先进性建设,在提高党员干部素质上要有新成效。第五,加强领导,确保学习实践科学发展观活动取得实效。要把学习实践科学发展观活动和做好各方面工作有机结合起来,统筹兼顾,妥善安排,切实做到两手抓、两不误、两促进。

在昨天市社动员大会上,郭书记要求我们把思想认识迅速统一到中央部署上来,把学习实践科学发展观活动做为一项重要的政治任务抓紧抓好抓实。我们要切实增强自觉性和主动性,增强责任感和使命感,思想上高度重视,认识上明确坚定,行动上积极主动,方法上不断创新,工作上扎实到位,推动学习实践科学发展观活动全面展开。通过学习实践科学发展观活动的深入开展,进一步提高我们广大党员干部科学发展意识和领导科学发展的本领,进一步凝聚实现学校又好又快发展的强大力量,进一步营造实现学校科学发展的良好环境,为我们学校的科学发展、全面发展、和谐发展打下坚实基础。

二、把学习实践科学发展观活动的指导思想和总体要求落实到学校各项工作中去,务求学习实践活动取得实效

中央下发的《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》,明确提出了指导思想、目标要求、主要原则、重点问题、方法步骤等,市社党委结合我系统实际,制定了实施意见和第一批学习实践科学发展观活动方案,为开展学习实践科学发展观活动提供了基本遵循。根据市社党委部署,我们学校也制定了具体的实施方案。为确保学习实践活动取得实效,我们应正确把握以下几个问题: 

一要正确把握学习实践科学发展观活动的指导思想。文超书记指出,我市这次学习实践科学发展观活动的指导思想概括起来就是“高举一面旗帜、突出一个主题、围绕一个总要求、抓住三个着力点、努力夺取双丰收”。高举一面旗帜,就是高举中国特色社会主义伟大旗帜;突出一个主题,就是科学发展。根据这个主题,我市确定的活动主题是“深入学习实践科学发展观,加快推进郑州跨越式发展”;围绕一个总要求,就是党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠;明确三个着力点,就是着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。努力夺取双丰收,就是努力夺取学习实践科学发展观和经济社会发展“双丰收”。我们学校开展这项活动,不仅是要扎扎实实地落实上级党委的工作部署,更为重要的是要借助这一活动,真正在认识上有所提高,在作风上有所转变,在工作上有所促进,在问题上有所解决。不能为学习而学习,为活动而活动。我们既要以学习实践科学发展观活动为动力来推动我校年度目标任务的完成,又要以各项工作的新成效来检验学习实践科学发展观活动的成果,努力做到学习发展两手抓、两不误、两促进。我们不仅不能因为开展学习活动而降低工作标准,调低工作目标,而且要通过学习活动的开展提高工作质量,提前完成年度任务。

    二要正确把握学习实践科学发展观活动的主要原则。在这次活动中,我们要自始至终把握好、贯彻好、落实好“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,确保学习实践科学发展观活动顺利开展。

三要正确把握学习实践科学发展观活动的工作目标。按照市根据市社党委的部署,结合我校实际,讲几点意见。

一、深刻认识开展学习实践科学发展观活动的重要性和必要性,切实增强学习实践科学发展观活动的自觉性和责任感

我们要切实增强自觉性和主动性,增强责任感和使命感,思想上高度重视,认识上明确坚定,行动上积极主动,方法上不断创新,工作上扎实到位,推动学习实

践科学发展观活动全面展开。通过学习实践科学发展观活动的深入开展,进一步提高我们广大党员干部科学发展意识和领导科学发展的本领,进一步凝聚实现学校又好又快发展的强大力量,进一步营造实现学校科学发展的良好环境,为我们学校的科学发展、全面发展、和谐发展打下坚实基础。

二、把学习实践科学发展观活动的指导思想和总体要求落实到学校各项工作中去,务求学习实践活动取得实效

一要正确把握学习实践科学发展观活动的指导思想。文超书

高举一面旗帜,就是高举中国特色社会主义伟大旗帜;突出一个主题,就是科学发展。

围绕一个总要求,就是党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠;明确三个着力点,就是着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。

要借助这一活动,真正在认识上有所提高,在作风上有所转变,在工作上有所促进,在问题上有所解决。

二要正确把握学习实践科学发展观活动的主要原则。

三要正确把握学习实践科学发展观活动的工作目标。

社党委要求,我们要达到“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展、提升管理水平,构建和谐校园”的目标。提高思想认识是基础,解决突出问题是重点,创新体制机制是关键,促进科学发展是目标,提升管理水平是途径,构建和谐校园是目的。具体来说,要达到这样一个比较高的目标,需要我们紧密结合解放思想,加快推进跨越式发展大讨论活动中查摆出的问题,一个一个地研究,扎扎实实地解决。

四要正确把握学习实践科学发展观活动需要解决的五个重点问题。要紧密结合实际,着力解决发展定位不清,发展目标不明的问题;着力解决发展观念不新,管理理念落后的问题;着力解决客观存在的不同程度的不研究工作,不创新工作,不专心工作,不反思工作的问题,着力解决影响改革发展稳定,制约教学管理服务,瓶颈招生教学分配的关键问题,着力解决教学人员、管理人员、服务人员思想观念、业务能力、工作作风与学校发展形势不相适应的问题。这五个方面的重点问题既是对解放思想大讨论查摆出来问题的概括和总结,也是我们要通过学习实践科学发展观要突出解决的问题。

五要正确把握学习实践科学发展观活动的实践特色。科学发展观不仅具有鲜明的理论品质,也具有鲜明的实践特色。我们开展深入学习实践科学发展活动,一要学习,二要实践。学习好科学发展观,就是要深刻理解其丰富内涵,要对科学发展观的第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续发展、根本方法是统筹兼顾深刻理解,要对什么是科学发展、为什么要科学发展、怎样实现科学发展等重大问题形成共识。实践好科学发展观,我们要突出抓好四个“结合”和四个“思考”:一是结合学校实际,思考学校怎样科学发展的问题;二是结合岗位实际,思考岗位工作怎样如何规范、怎样创新、怎样推动学校发展的问题,三是结合工作实际,思考我们正在进行的工作怎样更科学,怎样更高效的问题,四是结合个人实际,思考自己在思想观念、思维方法、知识结构、能力状况等各个方面怎样优化提高,不断在工作中获得进步,实现个人的全面发展问题。

三、突出重点,抓住关键环节,深入开展学习实践科学发展观活动

在这次学习实践科学发展观活动中,我们要严格按照中央和市委、市社党委的部署要求,高标准、严要求,以认真负责的态度,改革创新的精神,求真务实的作风,切实抓好各项工作的落实。自今天到2月底,共有三个阶段,从现在起到12月上旬是学习调研阶段,从12月上旬到明年1月上旬是分析检查阶段,从明年1月上旬到2月底是整改落实阶段,共有11个环节。

学习调研阶段,要重点抓好学习培训、深入调研和开展讨论三个环节;分析检查阶段,要重点抓好领导班子专题民主生活会、撰写领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节;整改落实阶段,要重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制三个环节。我们活动领导小组要抓住重点,认真完成这些规定环节,在市社指导检查组的指导检查下,有步骤有计划的扎实做好,争取达到“三满意”:即让指导检查组满意,让广大参学人员满意,让广大职工群众满意。我认为,重点要从以下四个方面狠下功夫。

一要在进一步抓好发展上下功夫。科学发展观第一要义是发展,开展学习实践科学发展观活动的主题就是科学发展。中央和市委强调,要着力解决发展思路不清、发展信心不足、发展方式落后、发展质量不高、发展后劲不足等问题,进一步落实发展是第一要义的要求。对于我校来说,发展问题显得尤为突出、尤为紧迫、尤为重要。职业教育发展这么紧迫,办学竞争这么激烈,我们面对的困难这么多,肩上的压力这么大,怎样面对?唯一有效的办法就是发展,发展问题是我们要始终扭住不放的根本问题。我们要把学习实践科学发展观活动作为促进学校发展的重要机遇,更加自觉地用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。无论是我市、我省,乃至全国,职业校校正处于一个大分化,大调整,大发展的重要时期,各个职业校校正在比综合实力,比办学理念,比发展速度,我们面临的竞争形势相当严峻。就我们当前的工作来说,基础建设工作、保持规模调整结构工作、课改教改工作等等,这都迫切需要我们增强发展意识,理清发展思路,把握发展定位,选准发展路径,提高发展能力,推动科学发展,真正实现发展速度更快,发展质量更高,发展规模更大,发展结构更优,发展潜力更足,有效学校办学再上新台阶。

二要在提升干部队伍素质上下功夫。人是发展的主体,科学发展最终是为了实现人的全面发展。一定程度上讲,发展的本质是人的发展。广大党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量,实现科学发展,必须要有过硬的作风作保证。近几年来,我校的广大党员干部在贯彻落实科学发展观上,认识不断深化,整体素质不断提高;在建设校园文化、提高教学质量、促进规范管理的实践中,工作作风也是比较好的。但与科学发展观的要求相比,与我们服务对象的期望相比,与我们的宗旨任务相比,还存在一定的差距。有的党员干部对科学发展观的认识层次较低,理解范围较窄,领会程度较浅,工作责任心不够,敷衍塞责、得过且过等现象仍不同程度地存在;有些党员同志的精神状态和学习意识、效率意识、服务意识、自律意识等都有待提高。所以,要通过开展学习实践科学发展观活动,使科学发展观真正成为指导工作的强大思想武器,推动全体党员干部思想大解放、观念大更新、作风大转变,着力提升大家运用科学发展观分析问题、破解难题的能力,不断提高推进科学发展的能力和本领;要切实把学习调研、分析检查、整改落实的过程作为改进作风的过程,进一步转变工作作风,提高工作效能,树立良好的精神状态,激发科学发展、干事创业的激情,真正促进学校科学发展。

三要在加强领导班子建设上下功夫。一个单位的领导班子肩负着团结带领群众、贯彻落实决策部署、促进事业科学发展的重要职责。我们在学习实践科学发展观活动中,要着重提高学校领导班子的开拓创新能力,特别是提高运用科学发展观指导办学实践,进行科学思维、科学决策、科学实践、科学协调、科学落实、科学总结的能力和水平,为推动学校科学发展提供坚强组织保证。各位领导干部要通过学习实践活动,对照科学发展观,重新审视本处室、本岗位工作,查摆差距和不足,不为过去的成绩所自满,不为既有的经验所束缚,不为传统的模式所局限,不为当前的困难所屈服,以新的思想解放引领新的实践创新,使我们的领导和干部队伍始终保持敢为人先的勇气、积极进取的锐气,争创一流的志气,确保我校各项工作能落到实处。这也是市社党委对我们提出的具体要求。

四要在规范管理上下功夫。规范管理是科学发展的必然要求,是科学发展观在管理工作中的具体体现。今年是我们的规范管理年,经过我们上下近一年的不懈努力,我们在规范管理上初见成效,也取得了一些成果。大家在观念上,在工作中都有了新的提高,新的变化,但是与科学发展观的要求,与学校发展实际相比,还远远不够,我们仍要在规范管理上下功夫。具体来说就是要进一步完善规章制度,进一步理顺管理体制,进一步建立协调高效的运转机制,进一步强化规范意识,程序意识,进一步加强制度的执行,不仅要做到有章可依,还要有章必依,违章必究。

    四、加强领导,精心组织,推动学习实践科学发展观活动深入开展

    这次学习实践科学发展观活动时间紧、任务重,能否取得实效,关键在于组织领导。我们要把开展学习实践科学发展观活动作为当前各项工作的重中之重,切实加强领导,精心组织,周密部署,推动学习实践科学发展观活动深入开展。

一要精心组织,明确责任。为了搞好学习活动,我们学校成立了活动领导小组及日常办事机构,具体负责学习实践科学发展观活动的组织领导及日常工作。活动领导小组成员要全面部署学习活动,认真研究活动中出现的问题,并带头落实好各个环节任务;活动办公室要安排好学习活动,为广大参学的党员同志做好服务工作,与市社指导检查组做好协调沟通工作,做好日常工作;各位党员同志要按照活动安排,按时并保质保量地完成各项活动任务。我们要组织好活动,增强责任意识,切实搞好学习实践科学发展观活动。

二要接受指导,严肃纪律。市社党委向学校派出指导检查组,在座的各位指导检查组领导具体负责指导、督查我们的学习活动,我们大家在每一个活动中的落实情况都要接受指导,接受督查,这也是这次学习实践活动与以往各项活动的不同之处,因此,我们务必要认真起来,要高标准严要求,要扎实认真,大家要在学习过程中充分体现出科学发展的态度来,体现出科学发展的决心来,体现出科学发展的效果来,体现出党员同志的先进性来。对思想不重视、行动迟缓的同志要通报批评,问题严重的,要推倒重来,单独补课。

    三要加强宣传,营造氛围。我们要认真做好宣传工作,通过宣传栏、活动简报、校报、网站、广播站等形式宣传开展学习实践科学发展观活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则,宣传报道学习实践科学发展观活动的开展情况,努力形成学习实践的良好氛围。

    四要积极创新,突出特色。我们要结合自身实际,开拓思维,积极探索,从学习实践科学发展观活动的组织方式、活动形式、活动载体、评价活动和理论建设等五个方面大胆创新,像过去一样,体现出我们学校一贯的扎实有效、勇于创新的传统。做到规定动作不能少,自选动作有创新,体现出灵活性、多样性和实效性,使学习实践科学发展观活动开展得有声有色,发挥优势,打造亮点。

    五要统筹安排,确保实效。开展学习实践科学发展观活动的根本目的是为了更好地推动科学发展。当前,我校工作发展任务繁重,我们一定要把开展学习实践科学发展观活动和做好各项工作紧密结合起来,正确处理好学习实践科学发展观活动和做好当前各项工作的关系,做到围绕中心、服务大局、统筹兼顾、合理安排,保证有足够的精力投入学习实践科学发展观活动,切实把学习实践科学发展观活动中激发出来的工作热情转化为抢抓机遇、完成任务、科学发展的动力,切实以各项工作的新成果来检验和衡量学习实践科学发展观活动的成效,真正做到两手抓、两不误、两促进。

    同志们,开展深入学习实践科学发展观活动,意义重大,影响深远。让我们以对学校发展事业高度负责的态度,积极探索,勇于实践,切实抓好这次学习实践科学发展观活动,共同开创学校发展的新局面,共同创造学校发展的新业绩,为加快推进学校跨越式发展而努力!